Erdmute Partecke
Praxishandbuch zur Spielpädagogik im Kindergarten
vergriffen
Kinder wollen die Welt begreifen und Wissen erwerben und schaffen sich in ihrem Spiel eine Wirklichkeit, in der sie sich auf ihre Zukunft vorbereiten. Damit setzen sie sich sehr anspruchsvolle Ziele. Mit dem herkömmlichen Freispiel im Kindergarten sind solche Sehnsüchte und Wünsche der Kinder nicht zu erfüllen. Denn das kreative Potential eines spontanen Gruppenspiels, das Kinder über alles lieben, braucht einen geschützten Spielraum, damit Missverständnisse und Missmut ein schönes Spiel nicht vorschnell verderben.
Auf der Basis einer systemisch-konstruktivistischen Pädagogik stellt dieser Band ein umfassendes Betreuungs- und Bildungsprogramm vor und zeigt, wie mit einer umsichtigen pädagogischen Unterstützung sich spontanes Spiel der Kinder in Gruppen ausweiten lässt zu einem umfassenden Bildungsangebot. Dreh- und Angelpunkt für jegliches pädagogisches Handeln dafür ist die Orientierung an den Grundbedürfnissen der Kinder, wie diese sich im Gruppenspiel verwirklichen lassen.
Dies ist ein Buch für die Praxis. Begleitend zu den methodisch vielseitigen Praxisanleitungen, die die Fantasie anregen, den eigenen Alltag im Kindergarten kreativ zu gestalten, lebt die Leserin oder der Leser sich unmerklich in theoretische Zusammenhänge und systemisch-konstruktivistische Sichtweisen der Pädagogik ein.
Bildung fängt im Kindergarten an
Ich lege dieses Buch allen Erzieherinnen und Erziehern ans Herz, die sich nach der Pisa-Studie herausgefordert fühlen, alle lern- und wissbegierigen Kinder bereits im Kindergarten umfassend zu bilden.
Mich erreichen bereits Rückmeldungen von Leserinnen, die mir für dieses Buch danken. Eine Leiterin schreibt: » ...habe mich sehr über das Buch gefreut und konnte gar nicht aufhören, darin zu lesen. Es ist so praxisnah geschrieben und gibt so viele Anregungen, die man gleich umsetzen möchte. Im neuen Jahr werde ich es den Kiga-Leiterinnen unseres Landkreises bei einer Konferenz vorstellen. Jeder von uns ist doch froh über so tolle Praxishilfen...«
Ich wünsche mir, dass mein Buch anregend wirkt, eigene Ideen zu entwickeln, wenn es darum geht, mit Kindern zu spielen und dabei zu lernen.
Erdmute Partecke
Stand vom 16. November 2009